教育局政府信息公開工作年度報告
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教育局信息公開工作年度報告

 

一、總體情況

    2020年,我局政府信息公開工作在縣政府政務公開辦指導下,以建設服務型政府、“陽光政府”為目標,認真貫徹落實政府信息公開工作要求、采取多種方式和渠道,努力深化公開內容,切實做好政府信息公開工作。按照《條例》和市政府有關工作要求,規(guī)范公開信息的收集、審查、發(fā)布程序,進一步細化步驟、優(yōu)化流程,使我局政府信息公開工作有據(jù)可依、有章可循,切實加強了政府信息公開工作的制度化、規(guī)范化建設。明確有關保密審查的職責分工、審查程序和責任追究,信息公開前一一進行保密審查。公開的政府信息主要涵蓋政府機構概況、政府決策、法律公文、工作信息、人事信息、公共服務和辦事指南等。重點突出了招生入學、三公經費預決算、教育重點項目相關信息的公開。

二、主動公開政府信息情況

第二十條第(一)項

信息內容

本年新
制作數(shù)量

本年新
公開數(shù)量

對外公開總數(shù)量

規(guī)章

 0

0 

0 

規(guī)范性文件

 17

 17

17

第二十條第(五)項

信息內容

上一年項目數(shù)量

本年增/減

處理決定數(shù)量

行政許可

 0

+4

 0

其他對外管理服務事項

 0

0

 0

第二十條第(六)項

信息內容

上一年項目數(shù)量

本年增/減

處理決定數(shù)量

行政處罰

 0

 0

 0

行政強制

 0

 0

 0

第二十條第(八)項

信息內容

上一年項目數(shù)量

本年增/減

行政事業(yè)性收費

 1

-1

第二十條第(九)項

信息內容

采購項目數(shù)量

采購總金額

政府集中采購

 2

58萬

 

三、收到和處理政府信息公開申請情況

(本列數(shù)據(jù)的勾稽關系為:第一項加第二項之和,等于第三項加第四項之和)

申請人情況

自然人

法人或其他組織

總計

商業(yè)企業(yè)

科研機構

社會公益組織

法律服務機構

其他

一、本年新收政府信息公開申請數(shù)量







 0

二、上年結轉政府信息公開申請數(shù)量







 0

三、本年度辦理結果

(一)予以公開







 0

(二)部分公開(區(qū)分處理的,只計這一情形,不計其他情形)







 0

(三)不予公開

1.屬于國家秘密







 0

2.其他法律行政法規(guī)禁止公開







 0

3.危及“三安全一穩(wěn)定”







 0

4.保護第三方合法權益







 0

5.屬于三類內部事務信息







0 

6.屬于四類過程性信息







0 

7.屬于行政執(zhí)法案卷







 0

8.屬于行政查詢事項







 0

(四)無法提供

1.本機關不掌握相關政府信息







 0

2.沒有現(xiàn)成信息需要另行制作







 0

3.補正后申請內容仍不明確







 0

(五)不予處理

1.信訪舉報投訴類申請

 0






 0

2.重復申請

 0






 0

3.要求提供公開出版物

 0






0 

4.無正當理由大量反復申請

 0






 0

5.要求行政機關確認或重新出具已獲取信息

 0






 0

(六)其他處理

 0






 0

(七)總計

 0






 0

四、結轉下年度繼續(xù)辦理

 0






0

 

 

四、政府信息公開行政復議、行政訴訟情況

行政復議

行政訴訟

結果維持

結果糾正

其他結果

尚未審結

總計

未經復議直接起訴

復議后起訴

結果維持

結果糾正

其他結果

尚未審結

總計

結果維持

結果糾正

其他結果

尚未審結

總計





 0





 0





0

 

 五、存在的主要問題及改進情況

貫徹落實省、市、縣有關決策部署精神和任務要求,教育局在信息公開工作在制度機制建設、提升規(guī)范化和信息化水平、增強公開實效等方面,取得了一定進展和成效,但與全面落實 “公開為常態(tài)、不公開為例外”的原則要求,與保障人民群眾知情、參與和監(jiān)督的實際需求相比,還存在差距,主要表現(xiàn)為“四個不夠”:一是制度機制建設不夠。圍繞貫徹《條例》,建立完善主動公開、依申請公開信息等制度規(guī)范不夠,健全公開工作機制不夠,將政府信息公開工作實踐上升為制度規(guī)范不夠,推進公開工作的標準化建設不夠。二是重點領域政府信息公開深度不夠。重點領域信息公開的范圍不斷擴大的同時,通過制訂公開基本目錄推進了公開內容的細化,但公開時效性不強、深度不夠、質量不高、內容不全等問題,在各領域仍然不同程度存在。

2021年,教育局將認真貫徹落實文件、通知等的精神和要求,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外,按照縣政府有關年度工作部署,緊緊圍繞經濟社會發(fā)展和人民群眾關切,以社會需求為導向,以制度機制為基礎,以平臺建設為載體,繼續(xù)深入推進信息公開工作。

  是著力深化重點領域信息公開。加大推進權責清單、市精準扶貧等重點領域信息公開力度,分專題進行梳理、匯總,切實提升公開質量和實效,更好地服務經濟社會發(fā)展和民生改善。

  是大力推進公開信息化建設。積極順應“互聯(lián)網+”發(fā)展趨勢,整合信息公開平臺資源,健全信息發(fā)布更新機制。

  是著力加強公開工作隊伍建設。充實人員力量,保障必要的經費、設備等工作條件。推動將信息公開列入培訓科目,制定培訓計劃,分層組織實施,切實提高人員隊伍的綜合素質和業(yè)務能力。

 

 


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